郑嘉贺（目标院校：牛津大学）

我们做的这个课题是“Random Walk”，刚开始是先接触了别人写的笔记，有很多不懂的定义和定理，需要自己查资料，在这个过程中，我掌握了自己探索知识的技能。本来觉得数学的presentation会很枯燥，于是在准备的时候尽可能把它变得浅显易懂，把所有的细节都讲清楚，还加了有趣的图形和动画，试图把它变得更有趣。

蒋品（目标院校：牛津大学）

在准备presentation的时候我们有个小插曲，因为时间限制，我们不能够很清楚的讲明白，导致很多人没有听懂，后来我们不断的改进，在有限的时间内尽可能的让大家听懂。

陈宇曹（目标院校：牛津大学）

Visionary课程跟高中的课程很不同，没有考勤，自己安排自己的时间，对自主学习能力要求很高。在做project的过程中，我们经常寻求导师的帮助，听取他们的建议。Visionary大学先修课程是提前预习大学的课程，虽然我今年才申请大学，但是多学学应该会很有帮助。明年我还会来！

段钧元 （帝国理工学院 数学专业）

Visionary课程让我懂得了团队合作，我们是从一个完全没有接触过的课题开始着手，我的组员给了我很大的帮助。既提升了我们对一个任务的分配的能力，学会该如何更高效的完成任务，也懂得该如何斟酌出自己的错误，并且改进。

陈甸甸 （帝国理工学院 数学专业）

这个课程收获很多，我不仅学会了统计软件，还在语言表达能力以及与他人合作的能力上面都有所提升。中途有人员离开，所以需要重新分配任务，压力也比较大。我们只有两个人，所以对我们俩的合作的默契度要求更高，我们一起做project，一起熟悉演讲的内容。总体来说，这个课程让我对大学的规划更加清晰，在大学里面我会多选经济专业的选修课。

张冰冉 （UCL 数学与经济）

大学先修课让我提前了解到了本科专业的内容，我也学到了很多做presntation的步骤。

刘乐  （目标院校：帝国理工学院）

我学到了很多与电路相关的知识，也提升了写作技能。在做project的过程中遇到了很多小插曲，刚开始三极管插错了，后来都调整过来了，团队合作真的很重要。今年准备申请帝国理工学院。

张菘 （帝国理工学院 物理专业）

导师们都很专业，全英文授课，帮助我们了解大学的上课方式。除了学习了电路知识，我还学到了焊接技术，以及如何使用专业仪器。我们的project是做一个私人电台，在做的过程中遇到了瓶颈，连续八九天在调频，直到昨天才调好。最后顺利解决，在收音机里听到了我们要发射的音频信号。

唐婧怡  （华威大学 数学专业）

我本身不是学电子电气工程专业的，但是因为对这方面感兴趣，而加入了这个选题。我开心我遇到了优秀的组员。虽然我们在发射信号的过程中遇到了电路和器材等问题，通过不断的试错，找到解决方案，终于达到了我们的预期。当听到音乐从收音机里响起来的时候，真的很有成就感。

韩雨安 （剑桥大学 电子电气工程）

大学先修课让我学习到了很多，让我在分析问题和把握全局的能力得到提升，也让我发现了自己需要突破的地方。大学期间，我会在完成学业的基础上多找些实习，提高自己的竞争力。对于做project，大家都很尽心，基本上在不上课时间，都待在实验室调频。

导师代表 王旭

帝国理工学院 电子电气工程 本硕

爱尔兰都柏林大学 电子电气工程 博士

有些深入的知识是你通过给别人讲才发现的，只有给别人讲一遍，才能真正的巩固提升。这对一个人的提升是很有帮助的。非常珍惜这次在Visionary当导师的机会，这对我来说收获很大。

整体来说，这些孩子都很优秀，综合素质要比我在这个年龄的时候好很多。在我申请大学的时候没有面试辅导，一切都是自己来。在上大学之前，对大学的专业知识没有任何了解。

所以作为过来人，我知道国外大学的教学模式，大学要求学生有什么样的素质。海外世界名校的学习和中国高中，A-Level课程的学习完全不同，海外的大学要求学生有非常棒的自主能力，独立精神以及团队协作。

Visionary课程，正好给了我一个机会，让我把我所了解到的东西传达给学生。学生的整体素质都很好，无论是英语水平，还是高中知识的把握。

有很多同学脑子很灵活，对新知识的掌握很快，非常具有钻研的精神。很多同学在实验室一待一整天，手推公式，面对非常枯燥的实验，尝试了很多次还不会放弃，直到成功为止，这都是很难得的素质。我们就是在他们的基础上，给他们提升，让他们适应下大学的学习模式，给他们学习方法和思路，努力下，将来都会很好。希望大家永远都保持一颗对于未知世界和专业知识的好奇心，保持一种学习能力，不要放弃，祝大家前程似锦。